Entrenamiento Familiar
Apoyamos a las familias en su viaje compartiendo recursos y experiencias de vida. Las agencias para sordos pueden contratar con los distritos escolares para proporcionar servicios de Entrenadores Sordos para sus familias con niños Sordos e Hipoacúsicos. Un Entrenador Sordo trabaja con las familias en conjunto con el Maestro certificado de Sordos para apoyar las metas del lenguaje del niño(a) y la familia.
Servicios de Entrenadores Sordos
Los servicios de Entrenadores Sordos son para familias de niños Sordos e Hipoacúsicos o niños pequeños menores de 5 años. Los Servicios para Familias de LEAD-K y su agencia local de Sordos contratan con distritos escolares para proveer servicios de Entrenadores Sordos a sus familias con niños Sordos e Hipoacúsicos. Un Entrenador Sordo trabaja con la familia en conjunto con el Maestro certificado de Sordos para apoyar las metas del lenguaje del niño(a) y la familia.
Servicios proporcionados por Entrenadores Sordos
El Entrenador Sordo….
- Reunirá con la familia semanalmente
- Proporcionará estrategias para la comunicación
- Modelará el uso de señas cuando interactúe con el niño(a)
- Ayudará al niño(a) y a la familia a desarrollar actitudes positivas acerca de ser Sordo o Hipoacúsico
- Enseñará vocabulario de señas e involucrará a la familia en la comunicación en el lenguaje de señas Compartirá sus experiencias creciendo y su vida como como una persona Sorda o Hipoacúsica
- Introducirá a la familia a la cultura Sorda
- Informará a las familias sobre eventos en la Comunidad Sorda
Cualificaciones de los Entrenadores Sordos
Los Entrenadores Sordos son evaluados por su capacidad para comunicarse y desarrollar una relación con las familias, y su comodidad para interactuar con los niños pequeños. Ellos apoyan la elección de comunicación de cada familia y son respetuosos con los valores de cada familia.
Los Entrenadores Sordos, además de pasar las verificaciones de antecedentes, han completado una educación universitaria y/o tienen experiencia profesional proporcionando instrucción de lenguaje de señas y trabajando con niños y familias.
Beneficios de los Servicios de Entrenador Sordo
Aumentar la comunicación familiar en el hogar
Apoyar el desarrollo del lenguaje del niño(a)
Aumentar la capacidad de la familia para apoyar a su hijo(a) académica y emocionalmente
Ser un recurso para responder preguntas y consultar sobre preocupaciones
Los Entrenadores Sordos pueden…
Trabajar en un entorno escolar
Organizar Tiempo de Cuentos
Reunirse con los padres y la familia
Ayudar/Enseñar a solicitar intérpretes
Compartir historias personales
¡Y MUCHO MÁS!
JCIH –Objetivo 11:
El Comité Conjunto de Principios y Directrices de la Audición Infantil para la Detección e Intervención temprana de la Audición…
Todos los niños que son D/HH y sus familias tienen acceso a apoyo, tutoría y orientación de personas Sordas/Hipoacúsicas
Padres de familia identifican a las personas Sordas como una de las fuentes más importantes de apoyo
Tanto los adultos como los niños de la comunidad Sorda e Hipoacúsica pueden enriquecer la experiencia de la familia sirviendo como mentores y modelos a seguir. Estos mentores tienen experiencia en negociar su camino en un mundo oyente, criar bebés o niños sordos o hipoacúsicos, y proporcionar a las familias con una amplia gama de información sobre opciones de comunicación, tecnología de asistencia y recursos que están disponibles en la comunidad".
Las familias que tienen muchos contactos con adultos sordos presentan un fuerte sentido de competencia con respecto a la crianza de su hijo(a) D/HH.
La investigación muestra que los niños que trabajan con un Entrenador Sordo (Mentor Sordo)
- Obtuvo una puntuación 2.5 veces mayor en una medición de estructuras gramaticales en inglés.
- Su ganancia de idioma expresivo y receptivo superó el número total de meses que estaban recibiendo servicios de Entrenadores Sordos.
- Sus vocabularios fueron reportados como el doble en comparación con los niños que no tenían Entrenadores Sordos.
- Los niños desarrollaron habilidades de inglés a un ritmo más rápido que los niños que no recibieron servicios de Entrenadores Sordos.
- Los padres que tenían un entrenador sordo sabían y usaban 6 veces más señas.
(Watkins, S., Pittman, P., & Walden, B. (1998). The Deaf Mentor Experimental Project for young children who are deaf and their families. American Annals Of The Deaf, 143(1), 29-34.
English
Dansk
Nederlands
Filipino
Suomi
Français
Galego
ქართული
Deutsch
Ελληνικά
Hmong
Bahasa Indonesia
Italiano
日本語
Basa Jawa
ಕನ್ನಡ
Қазақ тілі
ភាសាខ្មែរ
한국어
كوردی
Maltese
Te Reo Māori
मराठी
नेपाली
پښتو
فارسی
Polski
Português
ਪੰਜਾਬੀ
Română
Русский
Samoan
Gàidhlig
Српски језик
Sesotho
Shona
سنڌي
සිංහල
Slovenčina
Slovenščina
Afsoomaali
Basa Sunda
Kiswahili
Svenska
Тоҷикӣ
தமிழ்
తెలుగు
ไทย
Türkçe
Українська
اردو
O‘zbekcha
Tiếng Việt
Cymraeg
isiXhosa
יידיש
Yorùbá
Zulu